一、第一屆社務之開創(91學年度)
(一)社團組織簡介
1、組織結構:
社員大會→社長→副社長→五組運作(班務、文書、活動、社教、總務。)
(二)社團運作之特色
1、招新活動:
(1)問卷效果:在大家努力作問卷下,共有一佰多張,可以說是不錯的成
績,但是有效問卷不是很多,並且連絡上不易進行。
(2)表演節目:配合學校活動,我們表演「想飛就飛」帶動唱,在間奏加
上社呼:「崇德青年,快樂成長;崇德之光,照耀十方。」
2、耶誕聯歡會
由於志工不斷的流失,於是為了激發志工之向心力,使大家都有參與
感,因此規劃此活動,一方面使大家產生團結力,另一方面讓小朋友
過一個耶誕節,此活動獲得校方與家長會大力的支持,因此效果不錯,
志工也穩定下來。
3、志工成長
配合下學期招新活動,以及再一次團結志工向心力,舉辦二天一夜的
活動。果然效果良好,一方面志工參與度向一次提升,另一方面新志
工借此活動更加了解社團與其他人。
4、社團評鑑
由於第一次參加經驗不足,因此分數得不多,雖然如此由於本社活動
非常有意義,仍然獲得此次檔案評鑑甲等,剛成立即有如此好的成績,
是社團所有每一個人努力的結果。
二、第二屆社務之開創(92學年度)
(一)社團組織簡介
1、組織結構:
社員大會→社長→副社長→五組運作(服務、文宣、活動、行政、總務。)
(二)社團運作之特色
1、招新活動:
(1)問卷效果:由於上一學年的經驗,採有效問卷制,同時在連絡上加強
訓練,果然效果非常好。
(2)加強宣傳:除了到教室宣傳外,一方面到男女生宿舍宣傳,另一方面
鼓勵社員向同學或直屬學弟妹宣傳,因此招新效果良好。
(3)表演節目:配合學校活動,我們表演「美麗新世紀」帶動唱,這首歌
也代表今年度主打歌。
2、甄選活動
鑑於去今年度志工運作不盡理想,今年度以甄選活動來招新社員,只
要甄選過的志工,即是社員,享有一切社員之權利與義務。因此整學
年社員的質與量都很不錯。
3、同心營
一方面由於志工成長營效果良好,另一方面配合招新之甄選活動舉辦兩天
一夜的「同心營」活動,雖然下學期因為下雨採雨天備案,但是兩次活動
都非常精彩,幹部與社員都有付出與收獲,而學員的感受更是深厚,在活
動舉辦完時,學員感動到流淚,由此可見,活動相當成功。
4、社團活動
除了禮拜六的課輔活動,在禮拜三晚上進行社團活動,對顧凝聚社員向心
力效果不錯,社員流失比去年少。
5、成果展
社團經營必須有目標,上學期舉辦「耶誕聯歡會」,下學期舉辦「母親節感
恩會」,使社員們都知道本學期的目標,開始規劃與進行排演,因付出後必
然有收獲。
6、戶外教學
上學期舉辦「天文館知性之旅」,在下學期舉辦「美術館知性之旅」,效果
非常好。
三、93~96學年度社團沿革
(一)社團組織簡介
1、組織結構:
社員大會→社長→副社長→六組運作(團務、班務、文書、活動、社教、總
務。)
(二)社團運作之特色
1、再建組織:
(1)因應社團須要,重申社辦名稱為「文化伙食團」,增加團務組長一職,
簡稱團長。主要任務規劃社團日常運作事誼、舉辦開啟生命之光活動、
參與大專青年率性進修班之推動、生活禮儀之落實等,協助社長將內部
運作更具體化與目標化完成。
(2)各組工作任務轉換小組運作,增加小組長一職。本年度社教組首先試
辦,增加副隊長一職,凡參與社教組組員都可以學習之,以增加其行政
與規劃能力。下學期文書組增「海報小組、月刊小組、攝影小組、資料
小組」,果然組員都能投入學習。其他如活動組與班務組將在下年度建
構完畢。
2、社員參與度高
社團運作須依序將「歸屬感→成就感→責任感」之關懷,如此才可以將社員
留在社團學習。再者要使社員了解本社採「集體領導,整體帶動」之組織運
作,以集眾人之智與眾人之力。同時社員因「人人有事做、事事有人做」,
使得社團充滿朝氣與活力。所以今年度社團之流失率少了許多,而參與度持
續擴大之西。
3、讀經成為課業輔導的一部份
因應時代潮流,中國文化再次呈現世界舞台,讀經教育逐年重視。「百孝經」
為必讀項目,引導學生知道「百善孝為先」的思想,再配合「耶誕聯歡會」
孝順故事的表演,「母親感恩會」對母親的感恩與落實,未來將成為課業輔
導的主流,因為『品格教育』實在重要。
四、97~98學年度社團沿革
(一)社團組織簡介
1、組織結構:
社員大會→社長→副社長→六組運作(團務、班務、文書、活動、社教、總
務。)
(二)社團運作之特色
1、再建組織
因應社團須要,所以文化伙食團的團務組與社長為同一人,以便人事及事務
的佈答。主要任務規劃社團日常運作事宜、舉辦開啟生命之光活動、參與大
專青年率性進修班之推動、生活禮儀之落實等,協助社長將內部運作更具體
化與目標化完成。
五、99學年度後社團沿革
(一)社團組織簡介
1、組織結構:
社員大會→社長→副社長→五組運作(班務、文書、活動、社教、總務。),
道務組為社長直屬管理,與副社長同大,但互不干涉,則社教組其下再分大
隊長、輔導長及小隊長其職。
(二)社團運作之特色
1、再建組織
將團務長一職名稱改為道務組組長,並將原先的社長與道務長分為兩人做
。道務組負責接洽崇德文教基金會全部的相關事宜,並和副社長一起管理五
組運作。希望藉由分工分權的重組可以強化社團組織內的運作效率,也幫社
長分擔部份的工作。
2、強化大一生對社團的參與度
以往社教組該負責的品格教育,改為給大一新生作,讓他們自己去開小組會
議討論,在討論中可以學習帶品格的技巧並可以加強他們對社團的使命感,
當中又安排輔導長,輔導長對出隊相關事宜相當很熟練已經擁有相當程度的
經驗,並可以帶領大一新生,加強品格教育的效率和品質。
3、課輔加入校園4Q品格教育
因應時代潮流,本社課輔加入青少年校園4Q品格教育課程,從4Q當中IQ/EQ/ MQ/AQ
培養青少年學子不單單只有課業能力,還要搭配情緒管理、道德教育、 抗壓力等其餘
三個面向打造出全方位的優秀人才。